初中作文提纲应该怎么列?

  陈源老师教作文:未写作文,先列提纲

  (作文提纲应该怎么列?)

  序

  未写作文,先列提纲

  一个建筑师,未建房子,先画图;那么一个学生,未写作文,先列提纲是正确的。这一条路子若走好,必定使你的作文如虎添翼!今天就谈谈如何列提纲——一篇初一的,一篇高三的,一篇课外古文的,我想一定对你会有作用。

  作文提纲应该怎么列(练)?先列,再练;说得明白一点,就是先确定一篇作文(或者老师给予的文题)列提纲,再练写。练几篇以后就会顺手了,做到列练结合、学思并进,才能成为一个百战百胜的写手!熟能生巧,考试作文就不在话下;久而久之,就能成为一个作家、一个大家!

  1

  其实我是——

  阅读下面的文字,按要求作文。

  在人们的心目中,我是一个背着书包上学,在各种考试中应战的初中生。其实,在我心中有一个不为人知的自己:我热爱歌唱,课间、行走我都在哼哼,歌唱生活的美好,我是“歌手”;爱写作,我在微信、微博或日记里用文字抒发感情,我是“作家”;我喜欢花草虫鱼,当我伏在草丛里观察植物世界时,我会看到一个宏大又微观的世界,我是“植物学家”……我还可能是篮球明星、魔方高手、游泳健将、小小发明家、棋坛怪才等等。我未必是专家,但我绝不仅仅是个只会读书的书呆子。

  以“其实我是________”为题,补充好题目,完成作文,展示一个不一样的自己吧!

  请看5月6日,我的作文一对一、进才教育初一学生郑可轩同学拟的提纲:

  其实我是朗诵家

  开篇点题

  引出下文

  写我在寝室中大声诵读

  寝室大声读,被同学批,虽很生气,但我依旧坚持

  被同学们笑话

  点题

  借景抒情

  首尾呼应

  在这篇作文的提纲,小作者先把这个半命题的作文题:其实我是——补齐为《其实我是朗诵家》,他分成五段写:第一段用开篇点题的方法,引出下文;第二段写我在寝室中大声诵读;第三段在寝室里大声读书,被同学批评,虽很生气,但我依旧坚持诵读;第四段写自己被同学们笑话;最后一段再次扣题,借景抒情,首尾呼应。

  2

  我有一个梦想

  高中(4)语文有一篇文章《我有一个梦想》

  这是马丁· 路德·金的文章。他1964年获诺贝尔和平奖。我们把本文的思路作一个提纲:

  我有一个梦想

  开头讲原因

  黑人无自由、民族和平等